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五百七十九:拾人牙慧,教学生!(3 / 5)

地里仙:“仁礼,听二爷爷的,收下。”

“这是大家的心意,你不能拒绝啊!”

“这···好,我收下了。”

马仁礼一瞧,屋子里肯定放不下,又把东西抬出来,坐在院子里教学。

“孩子们,大家都认识我?”

“仁礼叔。”

“仁礼伯。”

马仁礼:“以后大家喊我马老师就好。”

“别再喊先生了。”

“马老师····”

马仁礼点点头:“今天,老师要先教你们,如何写自己的名字。”

“你叫什么?”

“马老师,我叫狗蛋。”

马仁礼:“不说乳名,说大名。”

狗蛋:“陈有福。”

马仁礼在黑板上,写下陈有福三个字。

“这个就是你的名字,你现在就拿着树枝在地上,用沙子来练习。”

“如果,你学会了写自己的名字,老师送你一支铅笔。”

狗蛋二话不说,离开凳子,蹲在地上拿着小树枝,开始照猫画虎。

马仁礼:“下一个。”

“老师,我乳名叫铁疙瘩,大名叫张树根!”

马仁礼在黑板上,用粉笔又写了张树根三个字,。

“你也一样,学会了就送你一支铅笔!”

接下来每个孩子都开始练习,自己的名字。

几十个孩子全都教一遍,时间过去了一个多小时,因为还要给孩子讲解。

然后看向大人。

“各位相亲,别不好意思开口!”

牛大胆:“就从我开始。”

“好,就从牛家开始。”

写了牛大胆三个字,牛大胆也跟孩子一样,蹲在地上不断练习。

“灯儿,你的名字最好写。”

杨灯儿:“可不,除了姓氏麻烦点,。”

“不行,我家放不下这么多人,大人学了之后,就去其他地方练。”

“仁礼啊,这不行啊,我们走了一会儿就忘了怎么写了。”

马仁礼:“那就去我家外面,如果忘了就进来看看。”

“哈哈,这个主意好。”

一上午过去,大家都会写自己的名字了。

马仁礼就奖励每个孩子一支铅笔。

“下午,大家继续来啊,下午如果完成我交代的人物,看到这个本子没?”

“老师再奖励你们没人个本子!”

孩子们开心的喊道:“谢谢老师。”

“好,放学。”

“老师再见!”

整个村里,不论大人还是孩子,就算是回了家,也都一个个蹲在自家院子里,用树枝在地上不断的写着自己的名字。

一来是为了加深记忆,而来是越写越好看。

每个人都对着自己的孩子讲,要尊敬马仁礼老师,要好好跟人学文化。

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