历史

第693章 西藏并入中国版图(4 / 4)

“但是相父,朕看这康熙收漠北定西藏也不是很难。”

“怎么前朝就没人做到呢?”

诸葛亮其实也在想这个问题。

在大体上有一个概念,缓缓道:

“一言以蔽之,清朝皇帝与他们都是同种。”

“只是清朝一朝入主中原,成了大宗主。”

“在感观上有几分联系。”

“而前朝皇帝自视甚高,不愿与之同德。”

刘禅若有所思道:

“此为,满招损,谦受益。”

……

【康熙东征西讨、南攻北略,初步奠定了大清帝国的辽阔版图。】

【可以说,他心想事成,一路顺风。】

【但是,在选拔接班人的问题上,这位英明的皇帝却碰到了拦路虎。】

【他的决策屡屡造成重大失误。这给他本人以极大的刺激,使他十分痛苦。】

……

大清·康熙时期

嘻嘻的康熙不嘻嘻了。

同样不嘻嘻的也有胤礽。

父子俩是不笑了,但笑意转移到外面其余阿哥脸上了。

……

天幕上。

身穿常服的康熙立于大殿之上。

怀中抱着一名婴孩。

他看着婴孩,眼泪滴落。

而在二人上空。

一道女子的身影回头看望。

……

【康熙四年(1665),在孝庄皇太后的操持下,年仅十三岁的康熙皇帝与辅政大臣索尼的孙女赫舍里氏(孝诚仁皇后)成婚。】

【并于康熙十三年(1674)生下了嫡次子胤礽(嫡长子承祜早夭),但皇后却在当天难产去世。】

【胤礽刚满周岁,康熙就诏告天下,立胤礽为皇太子。】

【“嫡子胤礽,日表英奇,天资粹美。兹恪遵太皇太后、皇太后慈命,载稽典礼,俯顺舆情,谨告天地、宗庙、社稷,于康熙十四年十二月十三日授胤礽以册、宝,立为皇太子,正位东宫,以重万年之统,以系四海之心。”】

【此前清朝并无预立皇太子的制度,皇帝的继承人由八旗王公推举,康熙仿效汉制立太子,表明此时他已经垄断了立储权。】

【而对太子,康熙也倾注了极大的精力与热情,亲自给太子当老师,教太子祖宗典制、如何当政、如何用兵、如何收拾人心,以及历代帝王的成败得失等,一一给予太子精细详尽的指点。】

【又为太子聘请当世名儒张英、李光地、熊赐履等为师,教授儒家经典,同时又教太子学习骑射。】

【就这样,太子逐渐成为文习经史、武习弓马的全才,开始辅佐父亲处理朝政。】

……

大汉·昭帝时期

刘弗陵忍不住吐槽着。

“这不是很好吗?”

“这还有什么风浪?又早死吗?”

说起来也是奇了怪了。

怎么沾点雄才大略的皇帝,他们的太子都不得善终呢?

刘弗陵看了一眼瓦蓝蓝的天空。

“难不成还有什么说法不成?”

……

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