徐静薇听着杜星河这样的改编，眼眶更是不自觉的就湿润了。
她完全被杜星河的词给抓进去了。
他的眼。突然之间，就再也看不懂；他的脸，只是想想，都会让她的世界变得沉重！
这分明就是在讲她啊！
四年的青春，四年的爱。
她怎么可能说忘就忘？
爱过了。
怎么能忘？
杜星河这些话。都像刀子一样，剜进了徐静薇的心。将徐静薇深藏在心底不愿去承认的事实给无情的剜了出来。
哽了哽嗓子，徐静薇使劲咬着牙，不让自己流出泪来。
吕琴不用扭头去看，就知道徐静薇要哭了。
听着这样伤感的歌，就连她被感染的都想哭了！
她终于明白杜星河所谓的这段曲子抒发的“想忘而忘不了”的感觉是什么。
真的是太强了。
这家伙在音乐领域的发言权，要比她在虚拟世界的发言权更权威啊！
吕琴再一次的领略到了杜星河在音乐层面上的才华。
默默的去扶了扶徐静薇手，给徐静薇传递出了一丝坚强的慰藉。
同时她也有点同情这个女孩，因为她知道，这女孩的心已经被杜星河给“扒”光了。
**过后，杜星河继续完善着歌曲的结构，用传统的方式，加出一个乐段来铺垫，让听者稍微平复一下第一波**的冲击，重新来积蓄压抑的感情。
……
一个人的时候~
房间有点冷~
心跳有点失控~
你留下的伤口~
怎么一直痛~
是谁故意触碰~
……
仍旧是充满代入感的情感铺叙，之前已经托出伤痛的情绪，他便将这种情绪描写的更加深刻！
这个平铺的乐段，旋律平缓，却如往伤口撒盐一般，让听者的情绪更加压抑，而后释放的也自然更加强烈！
不像最初的乐段，需要大量情绪铺陈了，歌曲进行到现在，听者的感情已经完全投入进来，所以一个平铺的乐段后，杜星河立刻就将歌曲再次引入**！
……
不想哭~眼泪在眼中~
我想笑~嘴角牵不动~
你的眼~突然间~看不懂~
……
不想哭~找不到理由~
我想笑~心却一直在痛~
你的脸~让空气~变沉重~
……
想忘了~喔~
爱过了~怎么能够~
……
纯熟的结构和布局，让这首歌的感染力大大提升！
第二次**袭来后。几乎所有学生心里都产生出了强烈的共鸣！
爱过一个人，真的不是想忘就能忘的！
到这一刻。很多人心中都产生了杜星河的这种演绎和他们社长之前演绎的对比，在曲子几乎没发生变化的情况下，杜星河唱的，明显更具感染力！