历史

陪在你身边(2 / 4)

我没有再说什么,蹲下来将掉在地上的书一一捡起,有一本在她的旁边,就是那个砸了她的书,我有些犹豫,不好意思走过去拿。

一双苍白而透明的手,五根细长的手指间夹着一本书,我的课本,砸痛了她的课本,她捡了起来,递给了我。我一愣,不禁看向了她,她的眼神依旧冷漠,没有任何表情。也许是错觉,我看见她,将书递给我时,不是现在这样的,有一点,有一点柔软,有一点气恼。

你到底是一个怎么样的人?那一刻,我产生了一丝疑问,一丝好奇。真正的你是什么样?

“谢谢。”我接过书,她收回手。我站起身,背好书包,走出门,“再见。”

不论你会不会回应。

……

……

之后的ri子,她常常会无故旷课,事实上在此之前,她也会时不时的发生这样的状况,之后在上课的时候会突兀的推门而入,老师们对此并不予以解释,时间长了,大家多少会有些反感。不知道是不是为什么,她已经比来之前更加的苍白瘦弱了,也更加的憔悴了,有一种深入骨髓的疲倦,正越来越明显的显露出来。

但她的行为还是一尘不变的,同学也开始排斥厌恶,离她远远的。

她不在的时候,我有时看见她空空的座位,心头会升起一丝失落与惆怅,不知怎么的,即使她人不在,我却好像还能看到她,她寂静的坐在那里,恍若一片枯叶打着旋,落在地上,轻易的破碎了,变作支离的灰黄,风一吹,呜呜咽咽的飘逝了。

我将手里已经腐朽的叶子,丢在了地上……

……

……

只要她在,我就会不由自主的注意她,看似不经意的眼睛扫向她,相比于枯燥的学业,说实话,她更枯燥。但要我在两者之间做个选择,我宁愿选择这样的她,学习是一尘不变的,但她,总会在坚实的面具下泄露出隐藏的种种。所以,我注视着她,以捕捉那些微妙的情绪为乐。同时去揣测它,解读它,并掌握它。

你无法想象一个人的表情动作里究竟蕴含了怎样纷复的情绪,一举手一投足一蹙眉,yu言又止。一人快乐,一人痛苦,一人愤怒,一人落泪,情感所表达的并非外界所展现的那样局限,一个人的**永远无法赶上jing神的速度,一瞬即恒久,jing神的包罗万象,也远非这个脆弱的容器所能容纳的,就像一团烈火被小心翼翼的包在一团纸里,化成灰烬只是时间问题。

渐渐地你我都会明白,外表根本就代表不了什么。

渐渐的我也明白了,她附着在身上的那层保护膜,看似坚硬,其实是多么的脆弱。

我也明白它为什么是脆弱的。

……

……

我养成了一种习惯,所有同学都走后,我才会走,走之前,我也一定要向她打一声招呼再走,微笑着,用最温柔的语调说一声再见,明天见,声音里饱含着期待与恳切。

不论她会不会回应。

时间像沙漏里泻下的沙粒一去不返,再颠倒重复。

“要一起走吗?这么晚了,你一个女孩子。”这是三个星期后的晚上,向之前许多次一样,我等到所有学生都走后,才开始整理东西,但我却并没有向往常一样说一声再见就走了。

这三个星期下来,她也似乎默认了我的这一行为,前几天在我向她告别时,她突然很轻很轻的应了一声,真的很轻,微不可闻,我听到了,听的很清楚,我的唇角绽出一抹微笑,你知道了。

但今天我那一直未曾改变的道别,竟然就这么突然的改变了,她原本已经熟悉的道别,竟然就这样轻易的改变了,仿佛我一直说的就是现在这句话,她猛地抬起头,凝视着我,眼中充满了疑惑,我发现了,还有一丝戒备。

我担心的望向窗外,“其实我早就想对你说了,每天都回家这么晚,是很危险的。”

我望着她,微微笑着。

“你早就计划好了。很拙劣。”她的眼神又恢复到了平常那般,面无表情,语调平淡之极,不见喜怒哀乐。

“是啊。”我毫不在意的肯定了她的猜疑,“好歹我们是一个班上的同学,关心一下没有错呀。”

“那么可以了。到此为止。”说完,她站起身,从我身边擦肩而过。有冰冷的气息在空气里流动,我深深的吸了一口,是她的味道。

我看向她的课桌,什么也没有拿,就这么两手空空的去了。

走到窗前,望着她走出校门渐渐远去。

我目送你。

……

……

之后还是和往常一样,我还是会道别,但却再也没有说别的什么,之前发生的事似乎结束了。

在学校我还是会时不时的留意她。她也还是会时不时的消失不见,对谁都不加理会,当然我也是一样的。

但这一次,她消失的时间却超乎寻常的长,我几乎以为她不会再来了。她的课桌上,已布满灰尘。

她不在的时候,我就成了最后一个离开学校的人,我该向谁道别,快点出现吧。我的手挥起又落下,条件反she的,每天走之前,不管她在不在,我都会不自觉的抬起这只手说再见,这真是个坏习惯。

……

……

她的桌椅又脏了,我拿起抹布,把它们擦拭干净,关上灯,锁好门。

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