同学们的欢笑声中，记住这道题的解法。</p>
第三节课的时候，孙伟抱着一沓卷子再次来到教室。</p>
“成绩单，发一下。”</p>
黄色纸上油墨印制的名字跟各科成绩，最前方的，是年级排名。</p>
“年级排名第三，班级第一，孟君正，语文134，数学141……”</p>
“年级排名112，班级第十一，苏易，语文128，数学122，英语98，理科综合213……”</p>
苏易看到自己的成绩，跟以往差不多，起伏不大，主要这次英语跟理综没有考好，当然，如果严格的说，只是理综没有考好而已，因为他的英语一直不过百，98分已经是超长发挥了。</p>
“注意啊！”老班好像不太高兴。</p>
苏易提醒正在看小说的李乐，这小子后来好像当了一个写小说的宅男，除了没找到女朋友，其他还混的不错。</p>
“肯定不高兴，我们班好像没有五班考的好。”</p>
李乐合上书，拿起笔装作做题的样子，苏易也把发下来的试卷提前做完，当然，他是直接拿笔就写，偏偏答案还全对。</p>
不过第四节课的英语，苏易的神奇武器失效了，英语成绩出来，听力成绩大幅拉了分数，所以这节课全是英语听力测验。</p>
苏易拿着卷子，眼前没有了答案。</p>
不过好在苏易在大学也是过了六级的人，而且工作后还跟出国培训过两年。</p>
口语跟听力，早就已经不是当年的水平。</p>
闻珍珍在台上放录音的时候，看着台下大部分同学都在认真地听，而那个英语一直不太能跟上的苏易竟然闭目养神，心里升起了惋惜之情，这个学生如果英语能达到平均分儿，高考成绩肯定能上一个更高的档次。</p>
“大家答好了吗？苏易读一下你的答案。”</p>
“ACDDC，BACBB。”</p>
简单的口语对话，对苏易来说就是小儿科。</p>
“嗯！全对！”闻珍珍不敢相信，从讲台上走到课桌旁边，拿起前后同学的答案看了看，都有错的，只有苏易是全对。</p>
就说明苏易真的是自己答的。</p>
“How do you improve your English listening performance?”</p>
“Read more， listen more， practice more！”</p>
“Do this exam paper!”</p>
闻珍珍不信，语言科学与自然科学是不一样的，不可能，成绩提高这么快。</p>
一个周末而已，英语水平怎么可能上这么高的台阶。</p>
“Yes，I do!”</p>
苏易知道英语老师不相信，那就用实力说话。</p>
闻珍珍带着其他同学继续复习听力，苏易则奋笔疾书。</p>
英语试卷，太容易了。</p>
下课的时候，闻珍珍看了看苏易，“中午带回去写，下午我给你判。”</p>
“闻老师，我写完了。”</p>
苏易把卷子交上去，跟随放学的大军一起走出了校门。</p>
“苏易，等等我。”</p>
正准备去马东宝的修车摊看看去，苏易听到身后传来了女孩子的声音。</p>