这三条，确定了他的办学宗旨。</p>
因此，除了儒家典籍，诸子百家、农牧工商、天文地理、技艺百工等可谓无所不包。</p>
眼下，这第一座字宫，直接就有了学址和学校了。</p>
如果说杨沅刚才给他们画的还只是大饼一张，现在他们已经闻到面香味儿了。</p>
一位蓬州名士忍不住离席而起，到了杨沅近前，深施一礼。</p>
“抚帅，我川峡每年都要修缮城池堡寨、清淤河渠、水马驿路、防灾治疫，如此种种，用度颇大。</p>
抚帅要编撰图书，要建学宫、书院，要大兴文教，所费更是不菲，我潼川财力能否负担呢？”</p>
杨沅道：“先生不必担心。我潼川府和利中府，所需要负责的只是川中驰道的修建费用。”</p>
“至于说学宫，学院，书馆、编撰等等一应费用，不从官府度支中支出，便不会增加川峡百姓的赋税。”</p>
那名士是个较真儿的，继续问道：“那么，这钱从哪里出呢？”</p>
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杨沅道：“本官接受捐赠，也鼓励地方豪绅自建书院、书馆和学宫。”</p>
杨沅一指吴渊：“比如蓬州学宫，本官就是要全权交由吴家主去管理的。</p>
学宫设山长两位，一个主管教学，一个主管其他一应事务。</p>
学宫所收束脩和刊印书籍收入，支付学宫正常消耗之外，自当由捐赠者自行处理。”</p>
在杨沅的意思里，这捐赠者就相当于校董了，只不过比现代的校董权力还要更大一些。</p>
这也是没办法的，总不能又要马儿跑，又要马儿不吃草，全是你的了。</p>
一些地方豪绅听了，鼻息立即粗重了。</p>
谁看得上那点束脩啊，重点是学宫教出来的学生，将来都是什么人呐?</p>
这山长可就是他们最大的那个老师。</p>
天下士子，谁敢不尊师重道？</p>
两个山长，教学那个是流动的，捐赠那个可是世袭的。</p>
如果一批批的学子从这学宫走出去，那吴家……</p>
有那财力不比吴家差太多的豪绅，恨不得立刻给自己一个大嘴巴。</p>
不用想了，吴渊是绝不会把到手的肥肉分给他们的。</p>
现在只能看能不能抢先夺取其他地方的机会了。</p>
只是，其他几座学宫、书院肯定不能建在蓬州，到了外地又强龙不压地头蛇……</p>
一时间，便有人想着趁着先得了消息，马上和别处的豪绅联络，联手办学。</p>
另有一些人财力不足的，就想着如何串联条件差不多的人联手办学。</p>
如果学宫争不过人家，就办书院。</p>
如果书院也争不过的，就建学堂。</p>
最后总能千方百计地拉上一些关系。</p>
杨沅继续道：“如果资金仍嫌不足，本官自行补齐。”</p>
顿了一顿，杨沅才道：“本官家里略有薄资，筹建几座书院的话，还是不甚为难的。”</p>
这句话登时又引起一阵轰动。</p>
原来杨抚帅家里这么有钱！</p>
那至少不用担心他搜刮民财，也不用担心他接受捐赠后从中贪墨了。</p>
杨沅提高嗓音道：“国之要，教化为先。教化之道，学校为本。</p>
正所谓，十年树木，百年树人。</p>
本官还从来没有听说过，因为大兴文教而使国家衰败的。</p>
兴文教，便有了人才。有了人才，还怕不能政通人和、百姓富裕，四海升平吗？”</p>