历史

第863章 AI教育(2 / 2)

“这方面,小日子过得不错的和德意得就做的比我们好。”</p>

“智能时代的到来,可能可以给我们的很多教育带来突破。”</p>

“比如实验,其实完全可以通过AR模拟真实实验效果。”</p>

“能够模拟真实实验效果,自然的,模拟各种职业操作也不会是一个难题。”</p>

“就像飞行模拟器一样,飞行员都是从这里开始的。”</p>

“如果将职业教育整合进AI教育中,再整合出一个全面的职业教育学校,再放权给个人,开办职能教育体验店。”</p>

“只要最后可以通过总校的职业技能考试,就给发证。”</p>

“这样应该对现在的社会舆论产生很大的影响。”</p>

“将职业教育的地位提升起来。”</p>

“这样的AI教育,国家自然是喜欢的,提倡的。”</p>

“不然它只是另一种补课班。”</p>

“现在双减的呼声可是越来越高了。”</p>

“你觉得呢?”</p>

杨庆的话让杨竹溪的整个思路通透了很多。</p>

果然这一趟没有白来。</p>

不然只是着眼于学生,很可能碰上双减的打压。</p>

如果按照自己爷爷的思路,他们不但不会受到打压,还会受到支持。</p>

家有一老,如有一宝啊。</p>

他心里兴奋的想跳起来,给老爷子一个爱的拥抱。</p>

“爷爷,咱们想到一块了,我就是准备这样做的。”</p>

他也发挥了自己不要脸的技能。</p>

他不能让其他人知道自己从老爷子这里取到经了。</p>

不然一群群人过来,老爷子绝对会在心里骂死自己。</p>

要是把一切揽在自己身上,就不一样了。</p>

一切都是自己的,老爷子只是给了一个肯定。</p>

这吸引力,就没有那么大了。</p>

杨庆一愣,随后释然。</p>

“哈哈,我孙子真是人才。”</p>

“既然你想做,那就好好做。”</p>

“赶上这场AI大戏。”</p>

两个人,随后很有默契的没有在这件事情上继续讨论。</p>

甚至,陈锋要大干教育的事情,杨庆都没有说。</p>

杨竹溪又不是傻子,这样的好资源,如果不知道抓住,那才是有毛病。</p>

从他能不要脸的把功劳揽在自己身上,杨庆就知道,这货不是一个实诚人。</p>

是一个懂得抓住机会的人。</p>

这样的人才能成事儿,因为他懂得抓住机会和资源。</p>

闷头傻干,往往事与愿违。</p>

除非你是天才中的天才,你一人可当一国。</p>

很明显,不是人人都是杨庆的。</p>

而且杨庆也不是靠的自己的能力,他是在拿着攻略玩游戏。</p>

说的好理解一点。</p>

这货就是一个挂逼。</p>

杨竹溪这样的人,才是一个主角应该有的样子,而杨庆纯纯是一个开着地图的作弊者。</p>

所以他做的这一切,才可以如此的大方。</p>

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