“已知一亩地的面积为五百四十平方米，长二十四米，那宽应该是多少米？”</p>
十月初，在五泉城中军民都在抢收六月耕种的麻、豆、粟、麦等作物时，县衙内却传出了令人昏昏欲睡的话语。</p>
刘继隆一身常服站在主位，手里拿着细细的木棍和白垩（白土粉）制成的粉笔，身后是写下问题的黑漆木板。</p>
在他面前，尚铎罗、张昶、马成、李骥、斛斯光、曹茂、郑处、厝本等五十余名军中有名有姓的将领都坐在位置上，佯装老实。</p>
如今是他们入驻五泉的第五个月，而刘继隆的扫盲班也开了整整四个月。</p>
在山丹的那两年，刘继隆一直在开办扫盲，但由于战事，许多人走的走，伤的伤，真正接受了两年教育的人，只有不到八百人。</p>
这八百人中，只有不到二百人跟着刘继隆来到五泉。</p>
虽然已经进行了两年的扫盲学习，可他们也只是勉强做到了识字。</p>
因此在五泉开办扫盲后，刘继隆开始加强教育，从基础的识字到学习一些史料，以及一万以内的加减乘除。</p>
语文和数学是扫盲班唯二的课程，但张昶他们还是更喜欢语文课。</p>
因为刘继隆在讲语文课的时候，通常是以故事的形式，将一些成语形成的原因娓娓道来。</p>
这种类似听书的学习方式，令他们许多人都记住了不少的成语，并且能灵活运用。</p>
不过他们有多喜欢语文，就有多讨厌数学。</p>
正如当下，他们五十几个人虽然面上老老实实，可心思早就不知飞到什么地方了。</p>
“厝本，你来回答！”</p>
刘继隆挑中了扫盲班里最大老粗的厝本。</p>
对此，厝本只能尴尬起身，支支吾吾半天说不出什么话。</p>
见状，刘继隆也没有气馁，而是询问他们还有人不知道算法的。</p>
在他的询问下，近七成的人举起了手。</p>
他没有骂众人，而是重新将解法写在了黑板上，随后让众人动笔先学习一遍，然后再挨个教导。</p>
他们每个人手上有一块普通的木板，桌上有笔墨和水盆、毛巾。</p>
用沾水的毛巾将木板擦干净后，便能用毛笔在木板上书写。</p>
很快，两个时辰过去，而刘继隆也宣布了下课。</p>
“刺史，我们学打仗和识字不就行了吗？”</p>
“对啊刺史，这数学……”</p>
有些旅帅和校尉不解开口，刘继隆笑着反问道：“你们觉得用不到？”</p>
“额……”众人一时间不敢答话，可刘继隆却解释道：</p>
“除去作战，行军、扎营、布阵都是要用到数学的。”</p>
“从编制到人数，从口粮到军械，从速度到宽度，一切都是量化的。”</p>
“根据一支军队的行军长径和宽度，就可以推算出他们的人数，知道其行军所需要的时间。”</p>
“如我军的扎营法，实际就是确定各种面积的计算方法。”</p>
“你们得知道，打仗是一门精细活。”</p>
“你麾下多少兵卒，每日吃多少粮食，喝多少水，每日行军多少，多少距离需要布置一个补给点等等……这些种种都需要用到数学。”</p>
“以前你们麾下随军直白多，这些事情可以交给他们，所以你们不用担心。”</p>
“可现在我们自己做主做事，就不得不亲力亲为了。”</p>
“更何况数学学好了，对于统计耕地、人口和物资都有帮助，你们别小看数学。”</p>
刘继隆笑呵呵的与他们解释着，随后继续道：</p>
“其实我还想教你们另外三门课程，但我们没有时间了，必须在两年时间里把大军的文盲问题给解决，然后出兵收复河州。”</p>
蛰伏两年，这对于出道不过三年的刘继隆来说似乎有些难熬，但实际上时间也过得很快。</p>
今年已经解决了城外荒田复垦的问题，明年秋收之后，他就有足够的粮食发起南征了。</p>