历史

第151章 撕破脸(2 / 7)

顾海涛珍贵的不是画,而是心意,是闺女一家三口和谐有爱的生活。</p>

看见画,也就看见了闺女哄着孩子,陪在爱人身边的幸福场景。</p>

李学武这个姑爷顾海涛没有夸过,更没有拉着李学武把酒言欢,畅所欲言。</p>

把顾宁交给李学武,就算是顾海涛对李学武这个姑爷最大的夸奖和认同了。</p>

丁凤霞也是不止一次跟李学武说过,无论是生活上,还是工作上,只要有困难,直接跟她提,不要外道。</p>

这话她能说的出,就代表了顾海涛是认同的,儿子不能借他的光,但姑爷可以。</p>

可遗憾的是,儿子没有借光的想法,姑爷也不想。</p>

李学武只给丈母娘打过一个求助电话,那就是想认识一下训练总监部的领导。</p>

这算什么请求,怕不是觉得找部队上的关系不问她会不好,恐怕都不会给她打电话了。</p>

顾海涛就是个倔脾气,俩儿子一样,随根。</p>

在单位两个儿子绝对不会仰仗父亲的名号办事,连入伍都不去顾海涛的影响范围内。</p>

闺女倒是不倔,可冷,找了个姑爷不冷,看着随和稳重,可实际上依旧是倔的很。</p>

人家小年轻的找了个好丈人那还不是天天巴结着,想着当梯子使啊,快点进步啊。</p>

可她家这个姑爷,老丈人主动松口了都不用,让两口子又熨帖又骄傲。</p>

顾海涛凭什么能代表京城坐镇羊城啊?</p>

见微知著。</p>

丁凤霞又凭什么敢在单位里直白地承认自己姑爷的优秀啊?</p>

心底无私。</p>

两人都是接受过高等教育的优秀人才,对待儿女的教育上他们有着默契的严肃和认真。</p>

爱是真的,不会用打骂来凸显,更不会用溺爱来糟蹋。</p>

有讲的穷养儿富养女在顾家不成立,所有的孩子在物质条件上的享受都是一样的,不存在顾宁多,顾安和顾延少的情况。</p>

差别在于教育上,给两个儿子树立的目标是保家卫国,投身变革,给闺女树立的目标是甘于奉献,正直勇敢。</p>

三个孩子,所有的教育目标都实现了。</p>

三个孩子都在部队,两个儿子一个在一线,一个在军事学校,闺女去过前线,实现了奉献和勇敢的教育目标。</p>

穷养的儿子没眼界和理想,富养的闺女没有底线和良知,顾家不会糟蹋孩子来实验这种无稽之谈。</p>

李家虽然不是顾家这种高干之家,但在养儿育女这方面也有着共同之处。</p>

李雪可不是富养大的,李学文哥仨也不是穷养的,穷是真穷,这没办法,但儿女之间没有差别。</p>

两家的教育执行人其实都是母亲,丁凤霞和刘茵,她们对孩子的期望是一样的,孩子承载着家族的未来,肩负着几辈人的希望。</p>

所以,她们都希望李学武和顾宁的这个孩子是个男孩儿。</p>

不是说嫌弃李姝,疏远李姝,而是家族血脉的延续,并不代表对孩子差别的爱。</p>

顾海涛是从来不会抱孩子的,可李姝去家里他是要抱的,是要稀罕的。</p>

大外孙的大作还在他案头摆着呢,时常要看的。</p>

李家这边更不用说,李姝是李家的第一个孩子,李顺更是将李姝的名字偷偷录在了族谱上的,谁不承认?</p>

就看李姝现在这么淘,谁的责任?</p>

恐怕李顺是要负一半责任的!</p>

小孩子摔东西是天性,可不能管吗?</p>

为啥来了这边生活后,李姝不再乱摔东西了?</p>

当初那么皮,还不是李顺给惯的。</p>

摔爷爷的药瓶子都敢!</p>

还有什么是她不敢干的!</p>

你敢凶!</p>

我哭给你看!</p>

两个药瓶都哄不好的那种!</p>

你当李顺不心疼呢?</p>

可看着大孙女跟他笑,啥疼不疼的,再给爷爷摔个!</p>

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