历史

第四十九章《拜师》(2 / 3)

“谁跟他吵架,是他自己的美梦碎了,可怜喏~”

他也知道东庐村民日子过得清贫,五钱就五钱嘛,有总比没有好,拿一个安慰奖还是不错的。他当教书先生本来就不是为了钱,但是听着玄公的冷嘲热讽,苏画很是不忿的一口喝光了碗里的黄米粥。

正准备跟玄公争论一番之际,外门却传来了脚步声。

闻声看去,学堂的十八个家长都来了,为首的是小叔公,正朝着院子中走来。

苏画连忙起身走上前去迎接:“小叔公,你们怎么来了?”

“村里经过大家的商议,决定给你举行一个拜师礼,赶巧了昨晚苏相公没在家。”

“王妈说早上看到你回来,我们这就赶过来了。”

看着村民们煞有其事的表情,苏画心里一震。

“是啊,这些天你也多亏你帮我们照看孩子。”

“俺们都是粗人不懂礼数,这拜师礼都没给你举办过,是我们做得不对。”

先前发生的乌龙,家长们还以为孩子们中了邪。若不是有小叔公出面,恐怕他们都不敢让孩子去学堂上课了。

可是后来一段时间下来,孩子的微妙变化引起了家长们的注意。

也不会到处乱跑了,放学之后都会在院子里的地上写写画画,说是先生留下了的课后作业。

也不会惹自己生气了,有时候还会帮自己打打洗脚水,跟家长们一起出去劳作。

孩子们真的懂事了,这一切都要归功于苏画的教导。

享受了九年义务教育的苏画,是深有当学生的经验。

兴趣才是最好的导师,与其让他们死记硬背,倒不如因材施教。以讲故事来循循善诱,虽然有些欺骗懵懂孩童的理由,但是效果还是很显著的。

“为师者,传道受业解惑,吾辈之责。他们都是我的学生,我只是做了我应该做的事。”苏画这句话说得确实没错,他只是在做他应该做的事。

原本只是打发无聊时光,没想到自己却爱上了这群孩子,喜欢上学堂的生活。

看着苏画谦虚的模样,村民就更认定了苏画是个无私奉献的先生。

“好了,说是这么说,但是礼数可不能废,这拜师礼还是要举行的。”小叔公抬手打断了大家还想说的话。

苏画拱手道:“一切听小叔公的。”

“反正上课的时间也快到了,拜师礼的地点就在学堂。苏相公若是没吃饱,我们在门外等候便是。”

小叔公天天躺在宗祠门口休息,对于上课的时间都铭记于心了。

让人在外面等他吃饭,苏画还没有这么大的排场。

接话道:“我已经吃饱了,那便一同去吧。”

“好,苏相公苏娘子请吧。”

苏画转身看了一眼霓裳,她笑颜如花。

她现在是完全支持苏画在学堂教书的,从王小猛不顾安全挡在她面前的时候。她才明白了,苏画当初说得那番话。朝廷是凭借他一己之力无法改变的,改变大唐的,只能是那些孩子们。

教育,永远都是一个朝堂的最大依靠。

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东庐村祠堂。

左边供奉着大唐武神像,寓意强身健体,平平安安。

右边供奉着大唐文神像,寓意金榜题名,光耀门楣。

学文的孩童拜武神,学武的孩童拜文神,也寓意文武双全。

大唐的拜师礼极其严格,天地君亲师,他们将君臣、父子、师生这等名分看的极重。

一日为师,终身为父。

这拜师礼后,这群孩子名义上也成了苏画的“孩子”。愿先生一视同仁倾囊相授,就像教导自己的孩子一般。若是叛出师门,那可是千夫所指的罪状。

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