第239章</p>
今天星期四。</p>
课程表：上午第一节语文，第二节数学，第三节化学，第四节地理。</p>
这是个新高考物化地班的教室。</p>
语文课热烈进行中。</p>
“打开你们面前的卷子，看这一题，文中作者说，他长大后也爱收集空瓶子，并学着奶奶的样子将瓶子一脚踩扁，这句话表达了作者怎样的思想感情，谁能回答？”</p>
南汐老师站在讲台前，捧着试卷为同学们讲解阅读理解题。</p>
嘴边甚至戴着小蜜蜂扩音器。</p>
观众笑死，怎么连这东西都准备了！</p>
石美玲最先举手回答。</p>
“作者肯定是血脉觉醒了，就像网上说的，华国人到一定年龄都会血脉觉醒，出去旅游喜欢拍花拍天空，喜欢攒塑料袋、收集空瓶子和纸壳子。”</p>
南汐微微摇头：“不对哦，为什么作者只写了空瓶子，而不是别的物品？再深入想一想。”</p>
“啊，不对吗。”</p>
石美玲沮丧地坐下，同学们也陷入沉思。</p>
过了一会儿，苏妍雪轻轻举手。</p>
“苏同学你来答。”</p>
苏妍雪娓娓道来：“我认为作者表达了对奶奶的思念，作者长大后离开了家，小时候与奶奶一起捡瓶子的时光再也不复存在。”</p>
“哎，对喽！”</p>
南老师激动道：“苏同学回答的大部分都对了，来我们看原文。”</p>
“前文说了，奶奶的皮肤已经像被压扁的空瓶子一样皱皱巴巴，所以压扁的空瓶子在文中就代表着奶奶，他之所以爱收集瓶子，就是对奶奶和逝去的童年时光的怀念。”</p>
许睿淮小声吐槽：“奶奶像塑料瓶，有病啊！”</p>
“许睿淮你说什么？”</p>
南汐抄起粉笔就扔许睿淮脸上，准的不能再准了。</p>
许睿淮被打中，吓一激灵。</p>
“再乱说就上后边站一节课。”南汐厉声警告。</p>
【笑死我了，许睿淮演我，我以前做阅读理解也是这么骂的】</p>
【哪个好人用塑料瓶比喻奶奶，还是被踩扁的塑料瓶！】</p>
【南姐拿粉笔打人也太准了】</p>
【要不南姐你别当演员了，去当老师也是个好苗子】</p>
【总觉得南姐不管干哪行都能成状元，她简直是全能型人才】</p>
课堂继续。</p>
“下一题，我旅游时，在一条街上看到许多被游客扔掉的瓶子，它们散落在地，多数都是被踩扁的，作者为什么要在文章中加这句话？”</p>
这次仍是苏妍雪抢先回答。</p>
“空瓶子既然代表着奶奶，这句话表达了作者对奶奶的思念就像地上散落的瓶子一样多，多到数不清？”</p>
她也不太确定答案对不对。</p>
不过南汐点头。</p>
“答对了，不愧是优等生，对文章的理解果然透彻。”</p>
【那是当然了，我们雪雪演戏时每次都演的很好，肯定对剧本的人物都理解的很透彻！】</p>
【南汐居然夸雪雪了，真是少见】</p>
【一码归一码，南姐现在是老师，学生表现的好当然可以夸了】</p>
苏妍雪不免有些窃喜。</p>
没想到阅读理解竟然是自己咋子综艺上的的高光时刻。</p>